Mi Compás

domingo, 3 de marzo de 2019

3º ESO. EL BARROCO

En este enlace tenéis el nuevo tema que deberéis imprimir y traer a clase.

EL BARROCO

martes, 19 de febrero de 2019

FLAUTA 2º y 3º

Por si queréis repasar el examen de flauta del próximo día os pongo los enlaces a los acompañamientos.

2º ESO FADED

Aquí un tutorial para que vayáis preparando la nueva canción

2º ESO MAD WORLD

http://artlejandra.wixsite.com/partituras/mad-world

3º ESO AY LINDA AMIGA

http://collirodes.wix.com/ay-linda-amiga

lunes, 11 de febrero de 2019

A continuación os pongo las actividades relacionadas con este tema para que os vayáis organizando. Pinchando en el enlace tenéis un prezzi con la teoría

1ª.- Ver el siguiente vídeo y contestar las preguntas. (En un folio, con vuestro nombre y apellidos, copiando las preguntas y añadiendo las respuestas). Fecha tope de entrega: Jueves 21 Febrero

2ª.- Analiza los siguientes ejemplos de música de cine Fecha tope de entrega: Jueves 21 Febrero

Tipo de cine: mudo / sonoro / musical.
Tipo de música: diegética / no diegética, original / adaptada.
Función.

MINUTO 0:30

3ª.- Aquí tenéis 2 opciones a elegir una en función de tiempo, la creatividad, etc. Fecha tope de entrega: Lunes 25 Febrero

a) Interpretar en grupos de 4 o 5 una escena de una película que incluya música. Os disfrazáis y representáis la escena tal cual es con sus diálogos originales.

b) Cread una escena vosotros que incluya diálogos, efectos especiales y, por supuesto, música.

Como mucho que dure 3 minutos aproximadamente.

Se graba en vídeo y se entrega en clase o vía email: elenamoreno.jverne@gmail.com

2º ESO: Los instrumentos y sus familias

Para que podáis preparar bien el próximo examen os pongo a continuación los vídeos que hemos visto en clase.

jueves, 29 de noviembre de 2018

4º ESO POP y ROCK

Iniciamos un nuevo tema del que seguro que vamos a aprender muchísimo (al menos así lo espero).

Os pongo a continuación el vídeo que hemos visto esta mañana de la evolución para que si os apetece lo veáis de nuevo.

REPASO DEL TEMA

Si pincháis aquí podéis acceder a la powerpoint que he elaborado para preparar el examen

Los trabajos de este tema son 2:

- Primero: en clase en grupos de 3 trabajaremos los contenidos que luego explicaremos a nuestros compañeros.

Podéis usar este material del blog de artalejandra (o cualquier otro que queráis)

https://sites.google.com/site/artlejandra4es/2a

https://sites.google.com/site/artlejandra4es/2b

Tiene que ser sencillo y claro de entender, mencionando estilos y grupos principales. OJO que después haré un cuestionario que contará para nota

- Segundo: Deberéis escoger (también en grupos de 3) un grupo de los que se han dado en clase y hacer un vídeo-popurrí que mezcle imagen y estribillos de sus canciones más exitosas (de 3 minutos de duración)

¿Qué programas podemos usar?: Para hacer la mezcla de estribillos AUDACITY (en mp3)

Habrá que descargarse imágenes del grupo (no ofensivas)

Para hacer la mezcla POWERPOINT o MOVIE MAKER (el sonido deberá ir "incrustado")

A continuación os pongo un ejemplo de cómo debería quedar (en este caso son canciones de Disney)

Cualquier duda me preguntáis

martes, 27 de noviembre de 2018

EL RENACIMIENTO

Iniciamos un nuevo capítulo en la Historia de la Música. Seguro que esta etapa, aunque difícil, os va a encantar.

Para ir empezando os pongo los apuntes que vamos a estudiar. YA os los tenéis que ir descargando para que el próximo día de clase podamos comenzar. (SOLO DE LA PÁGINA 14-19)

APUNTES

CONTEXTO HISTÓRICO

Conviene ir conociendo qué sucede a nivel político, económico, cultural, religioso, etc en esta época y qué personajes conviven con los músicos que aprenderemos.

LA IMPRENTA

¿Cómo se inventó?, ¿cómo era?, ¿qué influencia ha tenido a nivel musical?

INSTRUMENTOS Y DANZAS

Como me habéis pedido os pongo a continuación las audiciones que hemos estado viendo en clase. Os recomiendo escucharlas varias veces, no solo por reconocerlas de cara al examen sino por la belleza de alguna y lo curioso de otras. ¡Hay que acostumbrar el oído a escuchar de todo!.

MÚSICA INSTRUMENTAL

Folías de España. Por Jordi Savall (violagambista y musicólogo especializado en música antigua)

MÚSICA VOCAL PROFANA (Conviene en todas buscar el texto y su traducción e ir siguiéndolo)

Madrigal "El lamento della ninfa".
CLAUDIO MONTEVERDI

Chanson "La Guerre" (minuto 3:00)
CLEMENT JANEQUIN

Villancico "Cucú"
JUAN DEL ENCINA

Villancico "Ay, triste que vengo"
JUAN DEL ENCINA

jueves, 25 de octubre de 2018

EDAD MEDIA

Como en temas anteriores os voy a ir poniendo vídeos e imágenes relacionadas con el tema. Es importante verlos todos e ir anotando conclusiones. Seguro que os facilitarán más el estudio.

CONTEXTO HISTÓRICO