Después del visionado de la película "RAY" sobre la vida de este genial músico de Jazz os recuerdo que queda pendiente entregar un trabajo.
1. Biografía de Ray Charles.
2. Resumen de la película (comentando las escenas de su vida que más se resaltan).
3. Opinión personal (si os ha gustado, qué escenas os han llamado más la atención, la caracterización, la música, etc)
Fecha de entrega: Tras el visionado tenéis una semana para entregar el trabajo, que es individual.
Como siempre puede ser a mano o por correo elenamoreno.jverne@gmail.com
A continuación os pongo unos enlaces de alguna de sus canciones más geniales.
Aquí os presento el segundo bloque de contenidos del primer tema
Se trata de la música en GRECIA y ROMA antiguas.
Como siempre os pongo los vídeos de clase y también el cuestionario que deberéis realizar y entregarlo o bien EN MANO en clase o bien por EMAIL a elenamoreno.jverne@gmail.com
Tenéis de plazo hasta el 13 de Noviembre. Os recuerdo que los cuestionarios son muy importantes puesto que se trata de los conocimientos mínimos que tenéis que conocer del tema de cara al examen de evaluación.
MÚSICA EN GRECIA
EPITAFIO DE SEIKILOS
MÚSICA EN ROMA
CUESTIONARIO. Fecha tope de entrega 13 de Noviembre CUESTIONARIO CORREGIDO
Como ya sabéis se acerca Halloween y para celebrarlo en la semana del 30 de Octubre al 3 de Noviembre prepararemos la canción "Is this Halloween" de la famosa película Pesadilla antes de Navidad de Tim Burton.
Espero que os guste. A continuación os pongo como siempre los enlaces de la partitura, el audio y un vídeo del fragmento por si no conocéis la canción.
Hola a tod@s. Si estáis buscando las partituras y los acompañamientos que hemos estado practicando en clase tenéis que ir a la entrada de 2º ESO.
Allí encontraréis: Nana, Habanera, Ragtime y Juego de tronos.
Con algunos de vosotros he comenzado otra canción nueva: Somewhere over the rainbow, la versión de Israel "IZ" Kamakawiwo'ole que es una maravilla.
Aquí os dejo la partitura, el audio para acompañar y dos vídeos, uno de la canción original y el otro de la versión que estamos trabajando. Espero que os guste y que os vaya saliendo cada vez mejor.
Canción original de la película OZ. Canta Judy Garland
Después de trabajar DEMONS mi idea es tocar FIESTA PAGANA de Mago de Oz.
Creo que puede quedar fenomenal. Os voy dejando links de las partituras y los acompañamientos.
Para todos aquellos que me preguntáis constantemente sobre las notas de flauta, aquí os dejo los dibujos. Ya sabéis, agujeros coloreados son los que hay que tapar. Ya no tenéis excusa!!!!
Este curso vamos a intentar cantar en grupo un par de canciones muy muy conocidas de Gospel.
Se trata de "Go Down Moses" y "Oh Happy Day".
A continuación os dejo los vídeos que incluyen la letra para que empecéis a practicar.
En principio solo cantaremos la parte coral pero si alguien se atreve con los solos, pues estupendo!!!
GO DOWN MOSES
Ve abajo Moisés
Ve abajo Moisés a la tierra de Egipto dile a los faraones que dejen ir a mi gente
cuando Israel estaba en tierra egipcia deja ir a mi gente oprimida tan fuerte que no podrían pararse deja ir a mi gente
entonces el dios Seyeth, ve abajo, Moisés a la tierra de Egipto
dile a los faraones que dejen ir a mi gente
así es que Moisés fue a Egipto deja ir ami a gente hizo entender a todos los faraones deja ir a mi gente
si el Señor dijo, ve abajo, Moisés a la tierra de Egipto di le a los faraones que dejen ir a mi gente
así hablo el señor, valiente Moisés dijo deja ir a mi gente si no destruiré, tus hijos primerizos deja ir a mi gente
si el Señor dijo, ve abajo, Moisés a la tierra de Egipto dile a los faraones que dejen ir a mi gente dile a los faraones que dejen ir a mi gente
OH HAPPY DAY
Aquí con el maestro Ray Charles
Oh día feliz Oh día feliz (oh día feliz) oh día feliz (oh día feliz) Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) Jesús lavó (cuando Jesús lavó) Lavó mis pecados (oh día feliz) Oh día feliz (oh día feliz) Lalalalalalalalalalalalalala Oh día feliz (oh día feliz) Oh día feliz (oh día feliz) Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) Cuando mi Jesús lavó (cuando Jesús lavó) Lavo mis pecados Lalalalalalalalalalalalalalalala El me enseñó como (oh el me enseñó como) A mirar (a mirar, a mirar) Luchar y orar (a luchar y orar) Luchar y orar El me enseñó como vivir gozoso, sí el lo hizo (y vivir gozoso) Oh si cada día (cada día) Cada día Oh día feliz (oh día feliz) Oh día feliz (oh día feliz) Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) Mis pecados (oh día feliz) Estoy hablando de estos días felices (oh día feliz) El me enseñó como (oh si, como) A mirar (a mirar) Luchar y orar (cantémoslo, cantémoslo, cantémoslo) Luchar y orar Y a vivir (y vivir gozosos cada día) Cantar como tú significa… Oh día feliz (oh día feliz) Estoy hablando de días felices (oh día feliz) Vamos y hablemos de días felices (oh día feliz) Oh días felices (oh día feliz) Hablando del día feliz (oh día feliz) Yo sé, estoy hablando de días felices (oh día feliz) Cantémoslo, cantémoslo, cantémoslo (oh día feliz) Oh día feliz!
Boogie-woogie de Chicago. Estilo de blues pianístico.
Swing. Big Band
Bebop
Cool Jazz
Jazz Fusion
ACTIVIDADES
Bloque I. Pincha en el siguiente enlace. Se trata de un cuestionario. Recuerda abrirlo y guardarlo como documento de word. Éste es el que me tienes que enviar al correo (fíjate que tenga la extensión .doc). CuestionarioS.O.S Aquí os dejo las direcciones de unas páginas web que os pueden ayudar a realizar el trabajo. Pinchad en ellas y leed la información que tiene. Fecha tope de entrega 16 de Noviembre.
Bloque II. Visionado de la película "RAY" (esto lo haremos en clase). Deberéis elaborar un trabajo que incluya estos 3 apartados. Breve Biografía de Ray Charles
Resumen de la película.
Opinión personal. OJO. Ambas actividades serán individuales.
Bloque III. Actividad grupal
Deberéis elaborar una presentación con PowerPoint, en grupos de 4 alumnos. Sobre uno de estos grandes músicos de Jazz: Bessie Smith, BB King, Scott Joplin, King Oliver, Louis Armstrong, Duke Ellington, Benny Goodman, Glenn Miller, Ella Fitzgerald, Billie Holiday, Dizzy Gillespie, Charlie Parker y Miles Davis.
No repitáis músico
CONTENIDOS: Biografía del músico y composiciones con vídeos.
Chic@s aquí os dejo las partituras y los audios que vamos a trabajar este primer trimestre. Espero que os sirvan de ayuda para sacar una buena nota, ¡seguro que sí!
Como os he comentado en el aula. En el siguiente enlace tenéis disponible el cuaderno de actividades relacionado con el TEMA 1: EL SONIDO Y SUS CUALIDADES
CALENDARIO DE ENTREGA DE ACTIVIDADES.
Lo primero de todo es fijarse que el cuadernillo está en formato pdf y por tanto no podéis escribir sobre él. Por tanto, en un documento de word me tendréis que poner: número de página, número de ejercicio, el enunciado y la respuesta.
A continuación deberéis mandarme los ejercicios resueltos en las siguientes fechas:
16 OCTUBRE páginas 2 y 3 23 OCTUBRE páginas 4, 5 y 6 6 NOVIEMBRE páginas 8, 9, 10 y 11 13 NOVIEMBRE páginas 12, 13 y 14
Estas fechas son días tope, es decir, se pueden entregar antes pero no después.
Es trabajo individual y por supuesto cuenta para nota.
Cada página deberá llevar vuestro nombre, apellidos y curso.
Se envían a la siguiente dirección elenamoreno.jverne@gmail.com
También podéis entregarlas en mano en clase en las mismas fechas; si no tenemos clase ese día en esa semana el prime día que nos veamos.
Además os dejo el tema y los vídeos que hemos visto en clase por si os apetece volver a verlos.
John Cage. 4'33". Para orquesta
John Cage. Water Music
RESONANCIA. Experimento para romper una copa
Puente de Tacoma Narrows. Resonancia en estructuras