lunes, 30 de octubre de 2017

4º ESO. RAY CHARLES


Después del visionado de la película "RAY" sobre la vida de este genial músico de Jazz os recuerdo que queda pendiente entregar un trabajo.

1. Biografía de Ray Charles.
2. Resumen de la película (comentando las escenas de su vida que más se resaltan).
3. Opinión personal (si os ha gustado, qué escenas os han llamado más la atención, la caracterización, la música, etc)

Fecha de entrega: Tras el visionado tenéis una semana para entregar el trabajo, que es individual.
Como siempre puede ser a mano o por correo elenamoreno.jverne@gmail.com

A continuación os pongo unos enlaces de alguna de sus canciones más geniales.


                              HIT THE ROAD JACK



                            WHAT´D I SAY


                         GEORGIA ON MY MIND


                       I GOT A WOMAN

viernes, 27 de octubre de 2017

solucion audiciones 2ºESO

Solucionario actividad audición 2º ESO

Fragmento 1 Danza Húngara 5 Brahms Cuaternario

Fragmento 2 Danubio azul Johann Strauss Ternario

Fragmento 3 Marcha Nupcial Mendelssohn Binario

Fragmento 4 Marcha Turca Beethoven Binario

Fragmento 5 Acuario Camille Saint Saens Cuaternario

Fragmento 6 El elefante Camille Saint Saens Ternario

Fragmento 7 El Cascanueces Tchaikovsky Cuaternario

Fragmento 8 Minuetto G Bach Ternario

Fragmento 9 Marcha Florentina Julius Fucik Binario

2º ESO. Adivina adivinanza


Vamos a tratar de adivinar en los siguientes fragmentos en qué compás está compuesto.

Este ejercicio requiere mucha concentración.

INSTRUCCIONES: lo primero es reproducir el fragmento y marcar la pulsación. Trata de observar cada cuantos pulsos se produce el acento.

Si se produce cada 2 pulsos, hablamos de un compás binario. Por ejemplo:












Si se produce cada 3 pulsos, hablamos de un compás ternario. Por ejemplo:













Si se produce cada 4 pulsos, el compás es cuaternario. Por ejemplo:














PARA PRACTICAR:

¡¡¡¡Ahora te toca a tí!!!!. Escuchar los siguientes fragmentos e indica si es BINARIO, TERNARIO o CUATERNARIO

Fragmento 1                          Fragmento 4               Fragmento 7

Fragmento 2                          Fragmento 5               Fragmento 8

Fragmento 3                          Fragmento 6               Fragmento 9



POR ÚLTIMO este entretenido test para averiguar el compás de alguna canción de Disney


2º ESO. LOS COMPASES


Como ya hemos empezado con los compases, os dejo unos cuantos ejercicios para que vayáis repasando.



Espero que os sirvan de ayuda.

1. Ejercicio para identificar las figuras musicales


2. Ejercicio para identificar los silencios. 


3. Ejercicio para relacionar figuras que tengan el mismo valor. Tenéis que fijaros en el número de tiempos que os indican


4. Ejercicio para sumar valores de varias figuras.


5.  Ejercicios para colocar barra divisoria de los compases.


6. Equivalencias.


7. Completar compases

jueves, 26 de octubre de 2017

3º ESO. LA MÚSICA EN GRECIA Y ROMA


Aquí os presento el segundo bloque de contenidos del primer tema

Se trata de la música en GRECIA y ROMA antiguas.

Como siempre os pongo los vídeos de clase y también el cuestionario que deberéis realizar y entregarlo o bien EN MANO en clase o bien por EMAIL a elenamoreno.jverne@gmail.com

Tenéis de plazo hasta el 13 de Noviembre. Os recuerdo que los cuestionarios son muy importantes puesto que se trata de los conocimientos mínimos que tenéis que conocer del tema de cara al examen de evaluación.


             MÚSICA EN GRECIA




         EPITAFIO DE SEIKILOS






       MÚSICA EN ROMA



   
CUESTIONARIO. Fecha tope de entrega 13 de Noviembre

CUESTIONARIO CORREGIDO

jueves, 19 de octubre de 2017

3º ESO HALLOWEEN

   Como ya sabéis se acerca Halloween y para celebrarlo en la semana del 30 de Octubre al 3 de Noviembre prepararemos la canción "Is this Halloween" de la famosa película Pesadilla antes de Navidad de Tim Burton.




Espero que os guste. A continuación os pongo como siempre los enlaces de la partitura, el audio y un vídeo del fragmento por si no conocéis la canción.








2º ESO. HALLOWEEN



Para la semana del 30 de Octubre al 3 de Noviembre con motivo de Halloween vamos a preparar la canción "Los esqueletos" con flauta.

A continuación os dejo la partitura para que la llevéis a clase y el audio que nos acompañe.

https://drive.google.com/open?id=0B4RsljBaJfoJYmpnLW9kTmJfTDQ









4º ESO. IMAGINE DRAGONS


Por fin hoy hemos realizado la grabación de audio de DEMONS con los alumnos de 4º ESO del instituto Celestino Mutis después de unos cuantos ensayos.

Los instrumentos son flautas, láminas, guitarra y pianos.

¡¡Ha quedado muy bien. Podéis estar orgullosos!!. Mucho arte hay en este grupo. Enhorabuena


lunes, 9 de octubre de 2017

3ºESO. OVER THE RAINBOW



Hola a tod@s. Si estáis buscando las partituras y los acompañamientos que hemos estado practicando en clase tenéis que ir a la entrada de 2º ESO.

Allí encontraréis: Nana, Habanera, Ragtime y Juego de tronos.

Con algunos de vosotros he comenzado otra canción nueva: Somewhere over the rainbow, la versión de Israel "IZ" Kamakawiwo'ole que es una maravilla.

Aquí os dejo la partitura, el audio para acompañar y dos vídeos, uno de la canción original y el otro de la versión que estamos trabajando. Espero que os guste y que os vaya saliendo cada vez mejor.


                             







                             

                Canción original de la película OZ. Canta Judy Garland




                             

                              Versión de Israel  "IZ" Kamakawiwo'ole


                   

                         "Lava". Corto de PIXAR inspirado en Israel IZ

FLAUTA 4º ESO


Después de trabajar DEMONS mi idea es tocar FIESTA PAGANA de Mago de Oz.
Creo que puede quedar fenomenal. Os voy dejando links de las partituras y los acompañamientos.




                             
                     A continuación la partitura

                           
                             


                    Karaoke. Versión SÚPER LENTA

           
                 



                   Karaoke. Versión LENTA

                        






sábado, 7 de octubre de 2017

2º ESO. Posiciones de Flauta





Para todos aquellos que me preguntáis constantemente sobre las notas de flauta, aquí os dejo los dibujos. Ya sabéis, agujeros coloreados son los que hay que tapar. Ya no tenéis excusa!!!!




3º ESO. La música en sus inicios



 Os dejo para 3º los vídeos que hemos visto en clase relacionados con el tema y el cuestionario.

                          PREHISTORIA


                     
                      EGIPTO



                   MESOPOTAMIA. HIMNO A NIKKAL




                      





                        CUESTIONARIO. 
     
           Fecha tope de entrega 26 de Octubre  

CUESTIONARIO CORREGIDO          







jueves, 5 de octubre de 2017

Para cantar



 Este curso vamos a intentar cantar en grupo un par de canciones muy muy conocidas de Gospel.

 Se trata de "Go Down Moses" y "Oh Happy Day".

 A continuación os dejo los vídeos que incluyen la letra para que empecéis a practicar.

 En principio solo cantaremos la parte coral pero si alguien se atreve con los solos, pues estupendo!!!


                  GO DOWN MOSES



        Ve abajo Moisés

    Ve abajo Moisés a la tierra de Egipto
   dile a los faraones que dejen ir a mi gente

    cuando Israel estaba en tierra egipcia
   deja ir a mi gente
   oprimida tan fuerte que no podrían pararse
   deja ir a mi gente

   entonces el dios Seyeth, ve abajo, Moisés a la tierra de Egipto
   dile a los faraones que dejen ir a mi gente

   así es que Moisés fue a Egipto
   deja ir ami a gente
   hizo entender a todos los faraones
   deja ir a mi gente

  si el Señor dijo, ve abajo, Moisés a la tierra de Egipto
  di le a los faraones que dejen ir a mi gente

  así hablo el señor, valiente Moisés dijo
  deja ir a mi gente
  si no destruiré, tus hijos primerizos
  deja ir a mi gente

  si el Señor dijo, ve abajo, Moisés a la tierra de Egipto
 dile a los faraones que dejen ir a mi gente
 dile a los faraones que dejen ir a mi gente


    
               OH HAPPY DAY






                                   Aquí con el maestro Ray Charles


   Oh día feliz

Oh día feliz (oh día feliz) 
oh día feliz (oh día feliz) 
Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) 
Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) 
Jesús lavó (cuando Jesús lavó) 
Lavó mis pecados (oh día feliz) 
Oh día feliz (oh día feliz) 
Lalalalalalalalalalalalalala 
Oh día feliz (oh día feliz) 
Oh día feliz (oh día feliz) 
Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) 
Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) 
Cuando mi Jesús lavó (cuando Jesús lavó) 
Lavo mis pecados 
Lalalalalalalalalalalalalalalala 
El me enseñó como (oh el me enseñó como) 
A mirar (a mirar, a mirar) 
Luchar y orar (a luchar y orar) 
Luchar y orar 
El me enseñó como vivir gozoso, sí el lo hizo (y vivir gozoso) 
Oh si cada día (cada día) 
Cada día 
Oh día feliz (oh día feliz) 
Oh día feliz (oh día feliz) 
Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) 
Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) 
Cuando Jesús lavó (cuando Jesús lavó) 
Mis pecados (oh día feliz) 
Estoy hablando de estos días felices (oh día feliz) 
El me enseñó como (oh si, como) 
A mirar (a mirar) 
Luchar y orar (cantémoslo, cantémoslo, cantémoslo) 
Luchar y orar 
Y a vivir (y vivir gozosos cada día) 
Cantar como tú significa… 
Oh día feliz (oh día feliz) 
Estoy hablando de días felices (oh día feliz) 
Vamos y hablemos de días felices (oh día feliz) 
Oh días felices (oh día feliz) 
Hablando del día feliz (oh día feliz) 
Yo sé, estoy hablando de días felices (oh día feliz) 
Cantémoslo, cantémoslo, cantémoslo (oh día feliz) 
Oh día feliz!

4º ESO ADELE y CHRISTINA PERRI. Partituras



Chic@s os pongo la partitura con los enlaces de acompañamiento que estamos trabajando.




 

   Acompañamiento. Karaoke






                     Partitura con notas


   Acompañamiento. Karaoke


RESULTADO FINAL Siempre se puede mejorar pero no ha estado del todo mal

4º ESO EL JAZZ



  Aquí encontrareis información relacionada con el tema así como los vídeos y actividades que hay que realizar.

  EL JAZZ. Información

  Tema. EL JAZZ

           Work Song in a Texas prison



          Gospel Coro. Harlem, N. York


     
         Ragtime. Scott Joplin "The entertainer"


      Blues. John Lee Hooker



     
     Nueva Orleans. Dixieland Jass Band



      Chicago y Nueva York.







 
    Boogie-woogie de Chicago. Estilo de blues pianístico.




    Swing. Big Band



   Bebop




   Cool Jazz



   Jazz Fusion




 ACTIVIDADES

 Bloque I. Pincha en el siguiente enlace. Se trata de un cuestionario. Recuerda abrirlo y guardarlo como documento de word. Éste es el que me tienes que enviar al correo (fíjate que tenga la extensión .doc). Cuestionario S.O.S Aquí os dejo las direcciones de unas páginas web que os pueden ayudar a realizar el trabajo. Pinchad en ellas y leed la información que tiene. Fecha tope de entrega 16 de Noviembre.



Bloque II.  Visionado de la película "RAY" (esto lo haremos en clase). Deberéis elaborar un trabajo que incluya estos 3 apartados. Breve Biografía de Ray Charles

                                                 Resumen de la película.
                                                 Opinión personal.

OJO. Ambas actividades serán individuales.


Bloque III. Actividad grupal

Deberéis elaborar una presentación con PowerPoint, en grupos de 4 alumnos. Sobre uno de estos grandes músicos de Jazz: Bessie Smith, BB King, Scott Joplin, King Oliver, Louis Armstrong, Duke Ellington, Benny Goodman, Glenn Miller, Ella Fitzgerald, Billie Holiday, Dizzy Gillespie, Charlie Parker y Miles Davis.

No repitáis músico

CONTENIDOS: Biografía del músico y composiciones con vídeos.

martes, 3 de octubre de 2017

2º ESO Partituras




Chic@s aquí os dejo las partituras y los audios que vamos a trabajar este primer trimestre. Espero que os sirvan de ayuda para sacar una buena nota, ¡seguro que sí!

                       
                               NANA


               Resultado de imagen de nana flauta              Resultado de imagen de AUDIO



                    HABANERA


               Resultado de imagen de NANA FLAUTA           Resultado de imagen de AUDIO



                     RAGTIME



              Resultado de imagen de nana flauta          Resultado de imagen de AUDIO





                JUEGO DE TRONOS


                           





2º ESO ACTIVIDADES



Como os he comentado en el aula. En el siguiente enlace tenéis disponible el cuaderno de actividades relacionado con el TEMA 1: EL SONIDO Y SUS CUALIDADES




Resultado de imagen de EL SONIDO


    CALENDARIO DE ENTREGA DE ACTIVIDADES.

Lo primero de todo es fijarse que el cuadernillo está en formato pdf y por tanto no podéis escribir sobre él. Por tanto, en un documento de word me tendréis que poner: número de página, número de ejercicio, el enunciado y la respuesta.

A continuación deberéis mandarme los ejercicios resueltos en las siguientes fechas:

16 OCTUBRE páginas 2 y 3
23 OCTUBRE páginas 4, 5 y 6
6 NOVIEMBRE páginas 8, 9, 10 y 11
13 NOVIEMBRE páginas 12, 13 y 14

Estas fechas son días tope, es decir, se pueden entregar antes pero no después.
Es trabajo individual y por supuesto cuenta para nota.
Cada página deberá llevar vuestro nombre, apellidos y curso.

Se envían a la siguiente dirección elenamoreno.jverne@gmail.com
También podéis entregarlas en mano en clase en las mismas fechas; si no tenemos clase ese día en esa semana el prime día que nos veamos.

   Además os dejo el tema y los vídeos que hemos visto en clase por si os apetece volver a verlos.

         
                                John Cage. 4'33". Para orquesta



                                       John Cage. Water Music



                      RESONANCIA. Experimento para romper una copa




Puente de Tacoma Narrows. Resonancia en estructuras


                                      
                                        Taller sobre ondas y sonido



Efecto Doppler



                                             El proceso de audición



                                            La contaminación acústica

lunes, 2 de octubre de 2017

FLAUTA "DEMONS"

Estrenamos el curso con esta maravillosa canción del grupo estadounidense Imagine Dragons.

La canción se titula DEMONS.

Resultado de imagen de imagine dragons


Os dejo un vídeo de la canción en directo.


A continuación las partituras para diferentes instrumentos y el acompañamiento que usaremos en clase. Sólo tienes que pinchar en las imágenes.

Resultado de imagen de flauta dulce                 Resultado de imagen de piano


                 
                        


    LETRA. Por si os animáis a cantarla