4º ESO AUDACITY

Como ya os he comentado en clase, durante este curso en varias ocasiones vamos a utilizar un editor de sonido (en este caso Audacity) para acompañar algunos de nuestro trabajos.

Ya veréis como es un editor muy fácil de usar y estoy segura que vais a emplearlo en alguna que otra ocasión.

Si pincháis en el logo tendréis un acceso a la versión portátil.

A continuación os pongo un dossier que incluye un manual de uso y unas actividades que haremos en clase. No hay nada como "trastear" un software para aprender a manejarlo

Grabación práctica 3

Calendario entrega: Práctica 1: 15 de Octubre

                                Práctica 2: 22 de Octubre

                                Práctica 3: 29 de Octubre

                                Práctica 4: 5 de Noviembre

NOTA: Siempre se podrá entregar antes de plazo. Pasada la fecha no recojo prácticas.

Email: elenamoreno.jverne@gmail.com

3º ESO FLAUTA PANGEA

Comenzamos nuestra práctica musical con una canción fácil y "resultona" llamada PANGEA

Ya veréis el airecillo a banda sonora que tiene cuando la toquemos junto con el acompañamiento.

Pinchando en la imagen de partitura os la podéis descargar o si preferís la copiáis en el ordenador

Pinchando en la imagen del altavoz podéis comenzar a practicarla con el acompañamiento

2º ESO FLAUTA PAPAGENO

A continuación y como os he dicho en clase os pongo tanto la partitura como los audios de estas primeras canciones que vamos a trabajar con la flauta.

Sólo deberéis imprimir (o si no tenéis impresora copiar en el cuaderno de pentagramas) la hoja con las melodías. Los audios son para que en casa podáis practicar.

¡¡¡¡¡Comenzamos!!!!!

         Pincha en esta foto para acceder a la partitura

        Pincha en el altavoz para escuchar el acompañamiento


PARA LOS QUE NECESITEN RECORDAR LAS NOTAS

2º ESO CONOCIENDO ESPAÑA

Comenzamos el curso de 2º con un trabajo que estoy segura os va a resultar muy interesante.

Vamos a realizar una cartulina muy esquemática sobre la gastronomía y cultura de una comunidad autónoma, aprovechando la celebración de su fiesta.

Lo realizaréis en parejas (eso lo concretamos en clase) y coincidiendo con la fecha de celebración (si no tenemos clase pues al día siguiente) en el aula nos contaréis a todos: dónde se sitúa la comunidad, cómo es su bandera, cuántas provincias y habitantes hay, cuál es la comida típica, cuál es el monumento más representativo y cuál es el baile regional, instrumentos y vestuario empleado.

El cartel que servirá además para comenzar a decorar la clase. Cuando lo presentéis en clase deberéis poner un vídeo del baile al que habéis hecho referencia.

Así vamos aprendiendo cosas sobre nuestro país

NUEVO CURSO

Y... llegó Septiembre!!!

Comenzamos un nuevo curso escolar!!!

Este año conoceréis por primera vez el blog ( ya os podéis ir familiarizando con sus contenidos).

Como os he explicado en clase, aquí veremos tanto el material que trabajamos en clase como el que mande extra.

Si os animáis y queréis podéis hacer aportaciones sobre algo curioso que hayáis encontrado relacionado con la música (una canción, un artículo, una foto, etc)

Ya lo hemos visto en el aula pero me parece muy interesante compartir el trabajo realizado por Mª Jesús Meruelo sobre lo que aprendemos gracias a la música

Y por último y no menos importante, recordar una serie de normas que esteréis de acuerdo se hacen necesarias para que tengamos una buena convivencia, ¡¡¡a disfrutar!!!!

¡¡¡VIVA LA ÓPERA!!!

...Y tras un gran esfuerzo no me queda otra que felicitaros por vuestras magníficas maquetas.

Aquí tenéis algunos ejemplos

LA FLAUTA MÁGICA de Mozart

         

       




PAGLIACCI de Leoncavallo


         



MADAMA BUTTERFLY de Puccini

    

GIANI SCHICCHI de Puccini


 



LA TRAVIATA de Verdi














TURANDOT de Puccini

3º ESO Parque Jurásico

Hace mucho tiempo que tengo olvidada esta partitura, que es bastante facilita y con un acompañamiento muy agradable.

Estoy viendo por la TV que van a reponer las películas de nuevo así que he pensado aprovechar y trabajarla para final de curso.

Se trata de

En la primera foto tenéis el audio.
A continuación la partitura

¡¡¡¡¡¡A ver qué tal os sale!!!!